培训教学督导的意义在于（）。

【名词&注释】

教学效果(teaching effect)、教学策略(teaching strategy)、需求预测(demand forecast)、重要措施(important measure)、通信子网(communication subnet)、重要组成部分(important part)、前瞻性分析(prospective analysis)、教育学家(educationist)、前期准备工作(pre-preparation work)、小道消息(grapevine)

[多选题]培训教学督导的意义在于（）。

A. A、有利于培训需求的分析与把握
B. B、有利于使培训教学的前期准备工作^{(pre-preparation work)}做到保质保量
C. C、有利于培训评价
D. D、有利于对教学过程总体情况的把握
E. E、有利于改进教学效果，提高教学质量

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学习资料：

[单选题]（）是实现教学目标、保证教学质量的重要措施；是课程方案中的一个重要组成部分

A. A、课程
B. B、课程评价
C. C、教学策略
D. D、教学组织

[单选题]最早提出教育评价概念的学者是美国教育学家^{(educationist)}（）

A. A、泰勒
B. B、卡特尔
C. C、舒尔茨
D. D、沃尔什

[单选题]适合一个部门或一个单位组建的计算机网络是（）。

A. A、城域网
B. B、广域网
C. C、通信子网
D. D、局域网

[单选题]在与同事闲聊时，你通常会（）。

A. A、说说学习、工作的感受
B. B、聊聊自己家里的事情
C. C、聊聊新闻
D. D、传播小道消息^(grapevine)

[多选题]培训需求预测的作用是（）。

A. 确认差距
B. 进行前瞻性分析^{(prospective analysis)}
C. 保证人力资源开发系统的有效性
D. 决定培训的价值和成本
E. 获取内部与外部的多方支持

[单选题]培训需求测评、培训项目策划和培训项目开发的之间的关系为（）

A. 培训需求预测—培训项目开发—培训项目策划
B. 培训项目开发—培训需求预测—培训项目策划
C. 培训需求预测—培训项目策划—培训项目开发
D. 培训项目策划—培训需求预测—培训项目开发

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