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从一岁半、二岁到六七岁是儿童思维发展的()个阶段。

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    社会关系(social relations)、相关系数(correlation coefficient)、社会变迁(social change)、社会制度(social system)、人类社会(human society)、本质区别(essential difference)、恩格尔系数(engers coefficient)、初级社会群体、次级社会群体、社会群体特征

  • [单选题]从一岁半、二岁到六七岁是儿童思维发展的()个阶段。

  • A. 形式运算阶段
    B. 具体运算阶段
    C. 感知运算阶段
    D. 前运算阶段

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  • 学习资料:
  • [多选题]下列关于社会制度的功能,哪些是正确的:()
  • A. 满足人的需要
    B. 对人们的行为具有导向作用
    C. 社会整合和控制的功能
    D. 文化传递的功能
    E. 过时的社会制度会压制个性、阻碍社会变迁

  • [单选题]()是指缺乏组织的一群人受到某一因素的刺激或影响而形成的众多人的共同行为。
  • A. 集体行为
    B. 社会互动
    C. 社会合作
    D. 社会竞争

  • [单选题]下列对社会群体特征的描述中,错误的是()。
  • A. 社会群体是处于社会关系中的一群人的合成体。
    B. 社会群体成员具有共同的身份和群体意识。
    C. 社会群体可以分为初级社会群体和次级社会群体。
    D. 初级社会群体成员的可替代性强。

  • [单选题]()指食物支出额与全部生活消费支出额的比率。
  • A. 贝塔系数
    B. 基尼系数
    C. 恩格尔系数(engers coefficient)
    D. 相关系数

  • [单选题]人类社会与动物社会的本质区别是()。
  • A. A、语言
    B. B、思维
    C. C、劳动
    D. D、直立行走

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