为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（）.

【名词&注释】

修辞手法(rhetorical devices)、行为主义(behaviorism)、基本概念(basic concept)、布龙菲尔德(bloomfield)、文学语言(literary language)、内在联系(internal relations)、故事情节(plot)、巴甫洛夫(pavlov)、中心内容(central content)、幼儿文学作品

[单选题]为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（）.

A. 篇幅不宜过长
B. 故事情节^(plot)要紧张
C. 选择幼儿不熟悉的内容
D. 夸张的细节描写

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学习资料：

[单选题]行为主义的语言模式来源于（）和华生的基本概念。

A. A.坎特B.布龙菲尔德C.巴甫洛夫^(pavlov)D.斯金纳

[单选题]讲述活动出现的一定凭借物，为幼儿指出了讲述的（）。

A. 中心内容^{(central content)}
B. 对象
C. 标准
D. 目标范围

[单选题]以人物或事件为线索，把几个可以相对独立而又有内在联系的事件连缀在一起的幼儿生活故事结构是（）。

A. A.纵式结构B.横式结构C.并连式结构D.串连式结构

[单选题]散文诗比一般散文更注重（）。

A. 节奏
B. 概念
C. 理性
D. 情节

[单选题]增强幼儿文学语言形象性的修辞手法有（）.

A. 摹状、比喻、拟人、夸张
B. 写实、抽象、夸张、讽喻
C. 概括、倒叙、回忆、隐喻
D. 象征、类比、借代、反讽

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