【名词&注释】
教学管理制度改革、有期徒刑(fixed term imprisonment)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、结合起来、有意义学习理论(theory of meaningfullearning)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、人本主义的学习理论、积极性、主动性、不同历史阶段(different historical phases)
[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行( )。
A. 分层教学
B. 导生制
C. 走班制
D. 学分制
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学习资料:
[单选题]一起盗窃案发生,经调查共有二人合伙作案。警察逮捕了甲、乙、丙、丁四名嫌疑人,罪犯必是其中二人。经询问,甲说:"丁是罪犯。"乙说:"甲是罪犯。"丙说:"我不是罪犯。"丁说:"我也不是罪犯。"经调查,四人中二人说了假话,二人说了真话。则下列哪项可能为真( )。
A. 甲、丁二人合伙作案
B. 丙、丁二人合伙作案
C. 甲、丙二人合伙作案
D. 甲、乙二人合伙作案
[多选题]联想是因某事物而想起与之有关事物的思想活动,它分为( )。
A. 接近联想
B. 对比联想
C. 类似联想
D. 相反联想
[单选题]下列选项中属于建构主义学习理论的基本观点是( )。
A. 教育要培养知情合一的人
B. 学生的学习是一种有意义接受学习
C. 内在教育的模式会促使学生自发的学习
D. 学习应该与情景化的社会实践活动结合起来
[单选题]设计与组织德育活动首先要考虑的问题是( )。
A. 德育过程
B. 德育目标
C. 德育方式
D. 德育要求
[单选题]15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,应当( )。
A. 在梁某服刑期间对其进行义务教育
B. 在梁某服刑完毕对其进行义务教育
C. 剥夺梁某接受义务教育的权利
D. 免除梁某接受义务教育的义务
[单选题]在教学过程中,教师主导作用发挥的主要标志是( )。
A. 确保学生的独立地位
B. 维持正常的课堂秩序
C. 维护教师的中心地位
D. 调动学生的积极性
[单选题]教育与人类社会共始终,为一切人、一切社会所必需,是新生一代的成长和社会生活的延续与发展不可缺少的手段。这表明教育具有( )。
A. 阶级性
B. 历史性
C. 永恒性
D. 平等性
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