儿童心理活动形成系统的奠基时期是在（）。

【名词&注释】

发展规律、心理现象(psychological phenomenon)、儿童心理(children psychology)、正确对待(acquiring a correct understanding)、规律性变化、注意分配(distribution of attention)、内部言语(inner speech)、特定条件(special conditions)、自言自语(talk to oneself)、耳听八方

[单选题]儿童心理活动形成系统的奠基时期是在（）。

A. 0～1岁
B. 1～2岁
C. 2～4岁
D. 3～6岁

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学习资料：

[单选题]在游戏的条件下，幼儿注意的稳定时间比一般条件下()。

A. A．短得多
B. B．差不多
C. C．长得多
D. D．视情况而定

[单选题]幼儿记忆的特点之一是()。

A. A．形象记忆占优势
B. B．语词记忆占优势
C. C．意义记忆用得多
D. D．机械记忆效果好

[单选题]对待幼儿出声的自言自语^{(talk to oneself)}，成人正确的处理方式为()。

A. A．发展为对话言语
B. B．发展为真正的外部言语
C. C．任其自然发展
D. D．发展为真正的内部言语^{(inner speech)}

[单选题]“一目十行”和“耳听八方”说的是（）。

A. 注意的集中与分配
B. 注意的稳定与范围
C. 注意的范围与分配
D. 注意的范围与集中

[单选题]通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件^{(special conditions)}与心理现象之间联系的方法是（）。

A. 观察法
B. 实验法
C. 调查法
D. 测验法

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