社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）。

【名词&注释】

信息反馈(information feedback)、道德规范(moral norm)、功利主义(utilitarianism)、道德品质(moral character)、唯物史观(historical materialism)、社会舆论(public opinion)、行为准则(code of conduct)、道德责任感(moral responsibility)、马克思主义伦理思想(marxist ethical ideology)

[多选题]社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）。

A. 舆论的重要功能是对教师行为进行善恶判断；
B. 通过舆论评判的形式，使学校、教师能及时获得来自学校内部和外部的信息反馈；
C. 通过社会舆论，能对教师的行为起着矫正与导向的作用；
D. 舆论是教师道德评价的唯一手段

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[单选题]行为者能够根据自己的良知和道德责任感^{(moral responsibility)}作出道德决定，即自主地选择普遍地伦理原则，这个时候行为者的道德阶段应该是处于（）。

A. 前道德阶段
B. 习惯道德阶
C. C．超道德阶段
D. 自律道德阶段

[单选题]马克思主义伦理思想^{(marxist ethical ideology)}的哲学基础是（）

A. A、唯物史观
B. B、德国古典哲学
C. C、英国功利主义
D. D、18世纪法国唯物主义

[单选题]教师职业生活中最根本的行为准则^{(code of conduct)}是（）。

A. 教师道德规范；
B. 教师道德他律；
C. 教师道德原则；
D. 教师道德品质

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