【名词&注释】
博采众长(makefuluseofanyone ' sstrongpoint)、理性认识(rational knowledge)、《孙子兵法》(the art of war)、文化市场(cultural market)、客观因素(objective factors)、无能为力(inability)、学术著作(academic work)、矛盾的特殊性(particularity of contradiction)、辩证唯物主义认识论(dialectical materialism epistemology)、解决矛盾(resolve a contradiction)
[单选题]在电脑、手机迅速普及下长大的一代人,普遍出现了汉字书写障碍问题。有识之士指出:如果不在学校的每一个阶段加强汉字书写方面的教育,传统汉字所承载的中国语言文化就会离我们渐行渐远。这体现了辩证唯物主义认识论(dialectical materialism epistemology)的观点()①意识是对物质的反映②矛盾具有客观性和普遍性③实践是认识的来源④实践是认识的根本动力
A. ①③
B. ②④
C. ③④
D. ②③
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学习资料:
[单选题]与十一届全国人大相比,十二届全国人大的代表组成结构进一步优化。来自基层的工人、农民代表401名,专业技术人员代表610名,分别提高了5.18%、1.2%;党政领导干部代表1042名,降低了6.93%,其中省级政府组成部门领导干部减少了三分之一。这一变化有利于()。①加强人大与基层群众的联系②推进人大对政府工作的有效监督③提高人民代表大会的决策效率④保证人民群众直接参加国家管理
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[单选题]100多年来,中华书局以出版古籍和经典为特色。如今他们把自身的定位从"传承者"扩展为"传播者",既出版古籍学术著作(academic work),又出版面向大众的"解读经典"式图书,丰富了文化市场,受到了读者的广泛欢迎。由此可见()。
A. 精神活动离不开物质载体
B. 文化发展要兼收并蓄
C. 文化融合离不开博采众长
D. 文化繁荣要锐意创新
[单选题]教育部官员接受采访时表示,高考改革由上海市和浙江省作为综合改革试点,明年扩大到25个省用统一命题的试卷。全国加分政策鼓励类的全部取消,只保留一些扶持性政策,一些地方性加分政策也会减少或全部取消。上述改革措施的哲学依据在于①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,同一以差别为前提②事物内部矛盾的特殊性(particularity of contradiction)构成其区别于他事物的特殊本质③矛盾的个性表现共性并优于共性④承认矛盾普遍性是正确解决矛盾(resolve a contradiction)的关键()
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[单选题]继多年前的SARS病毒之后,中东呼吸综合征(MERS)疫情蔓延再度引发世界广泛关注。韩国MERS疫情来势汹汹,截止6月23日已有23人死亡,3833人被隔离。世界卫生组织正在组织各国科学家加紧新病毒的研究,试验新的疫苗。这佐证了①世界上总有些事物是人类无法认知的②实践与认识要做到具体的历史的统一③科学的内在价值在于服务人类④认识的真理性需要实践的验证()
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[单选题]2015年11月18日,李克强总理在给刘贵芳的回信中,肯定了刘贵芳筹钱建起公益性养老院的义举,指出为群众提供住得起、住得好的养老院是建设多层次养老服务体系的重要组成,勉励刘贵芳创办的养老院走出新路,发挥示范和带动作用。总理的回信告诫我们①要把人民群众的利益作为最高的价值标准②坚定的理想信念是实现人生价值的客观前提③经济基础一定要适应上层建筑是社会发展的规律④要正确处理个人与社会的关系,在奉献中实现价值()
A. ①②
B. ②③
C. ③④
D. ①④
[单选题]几年前,意大利蒙扎市议会通过了一项法案,禁止市民将金鱼养在圆形鱼缸里观赏。提案者解释说,把金鱼关在圆形鱼缸里非常残忍,因为弯曲的表面会让金鱼眼中的“现实”世界变得扭曲。可问题在于,我们怎么知道我们感知到的“现实”是真实的?金鱼看见的世界与我们所谓的“现实”不同,但我们怎么能肯定它看到的就不如我们真实?这一事例告诉我们①哲学源于人们在实践中对世界的追问和思考②思维和存在是否有同一性是哲学基本问题的内容③只有换位思考才能对事物的“真实”性做出判断④感知无法对“现实”做出是否“真实”的回答()
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④
[单选题]"智子疑邻"告诉我们()
A. A.感性认识有待于发展到理性认识B.意识是客观事物在人脑中的反映C.实践是检验认识正确与否的唯一标准D.人们立足点不同对客观事物反映结果也不同
[单选题]朱憙《观书有感》:"昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。"作者从自然界和社会生活中捕捉形象,说明观书的体会。此诗中蕴含的哲理是()(1)主观能动性的发挥受客观因素的制约(2)规律是客观的,人在客观规律面前无能为力(3)抓住主要矛盾,次要矛盾就迎刃而解了(4)要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事
A. A、(1)(4)B、(2)(3)C、(1)(3)D、(2)(4)
[单选题]孙武曾率军三万打败楚国二十万大军,并在战争中撰写《孙子兵法》。孙武著兵法说明实践是()
A. 认识的来源和动力
B. 认识的目的和归宿
C. 检验真理的标准
D. 获得知识的唯一途径
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