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以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是(

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  • 【名词&注释】

    特殊教育(special education)、探究性学习(inquiry learning)、个别差异(individual differences)、适龄儿童(children of school age)、面向全体学生(facing to all students)、明确规定(clearly stipulated)、年龄阶段(age stage)、人民政府(s government)、初中生物课程、残疾儿童、少年

  • [单选题]以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是( )。

  • A. 特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所,助其康复
    B. 县级以上地方人民政府(s government)根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)
    C. 特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
    D. 特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别差异

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  • 学习资料:
  • [单选题]我们常常形容时间犹如白驹过隙,这里的"白驹"指什么( )。
  • A. 白马
    B. 太阳
    C. 贤人
    D. 月亮

  • [单选题]关于"品德修养"与"德育"关系的表述,错误的是( )。
  • A. 德育是个人进行品德修养的前提和基础
    B. 品德修养与德育的目标和内容具有一致性
    C. 品德修养与德育的过程具有同步性
    D. 品德修养与德育的对象范围具有一致性

  • [单选题]2001年我国颁布的《基础教育课程改革刚要(试行)》明确规定,我国基础教育课程实行( )。
  • A. 国家一级管理
    B. 国家、地方二级管理
    C. 国家、地方、学校三级管理
    D. 国家、地方、学校、教研室四级管理

  • [单选题]某教师在"水分进入植物体内的途径"一节内容的教学中,为了引导学生思考,设计了6个问题。其中3个问题都提问了生物课代表。该教师的教学行为不符合的课程基本理念是( )。
  • A. 面向全体 学生
    B. 倡导探究性学习
    C. 提高生物科学素养
    D. 注重与现实生活的联系

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