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统计工作对教育培训工作的作用主要表现在()。

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    独立性(independence)、发展规律、科学研究(scientific research)、渗透性(permeability)、劳动者(laborer)、职业生涯(career)、统计工作(statistical work)、原始数据(original data)、规律性原则

  • [多选题]统计工作(statistical work)对教育培训工作的作用主要表现在()。

  • A. 科学预测人力资源的需求情况,做好教育培训的规划工作
    B. 支持开展教育培训评价
    C. 对劳动者职业生涯发展规律的影响
    D. 支持开展职业技能鉴定开发和综合素质测评
    E. 支持开展教育培训的科学研究

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  • 学习资料:
  • [多选题]课堂教学中组织教学的原则包括()。
  • A. A、规律性原则;
    B. B、主体性原则;
    C. C、渗透性原则;
    D. D、独立性原则。

  • [单选题]()是指通过对调查所得的原始数据(original data)归类、制表、绘图等工作,使原始数据(original data)以简单、直观、形象的形式,初步反应出分布的面貌和特征。
  • A. 评估数据的整理
    B. 评估数据的分析
    C. 评估数据的收集
    D. 评估数据的分配

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