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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在

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    社会学(sociology)、动态平衡(dynamic equilibrium)、医疗卫生(medical)、失笑散、管理学、专业人员(professional)、社会医学(social medicine)

  • [填空题]健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病;对疾病或健康问题有影响的危险因素;重点受累人群及其特征等内容。

  • 获得上述结果多采用的方法是

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  • [多选题]关于需要、需求、利用,下列叙述不正确的是
  • A. 卫生服务需要都能转化成卫生服务需求
    B. 卫生服务利用不能直接用于评价卫生服务的效果
    C. 卫生服务利用主要取决于卫生服务需求
    D. 卫生服务需要主要反映了居民对健康的一种主观愿望
    E. 卫生服务需要包括个人觉察到的需要和由医疗卫生专业人员(professional)判定的需要

  • [单选题]方剂中必须具有的药物是( )
  • A. 佐药
    B. 臣药
    C. 使药
    D. 君药
    E. 反佐药

  • [单选题]张某某,男,32岁,胃脘胀满,疼痛拒按,嗳腐吞酸,呕吐不消化之食物,吐后较舒,不思饮食,大便不爽,舌苔厚腻,脉滑。治疗宜选( )
  • A. 柴胡疏肝散
    B. 益胃汤
    C. 黄芪建中汤
    D. 保和丸
    E. 失笑散

  • [多选题]阴阳运动的结果有( )
  • A. 阴阳互根互用
    B. 阴阳对立制约
    C. 阴消阳长或阳消阴长
    D. 阴阳皆消或阴阳皆长
    E. 阴阳处于暂时的动态平衡

  • [多选题]属于脉率较快的脉有( )
  • A. 数脉
    B. 促脉
    C. 濡脉
    D. 结脉
    E. 代脉

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