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智力的性别差异的研究结果表明,男女智力的总体水平是()

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    性格特征(character traits)、教育事业(educational cause)、教育科学(educational science)、首要任务(primary task)、生动活泼(liven up)、权利义务观(views of rights and duties)、结合起来、《教师法》(law of teacher)、结果表明(the results showed that)、放在首位(in the first place)

  • [单选题]智力的性别差异的研究结果表明(the results showed that),男女智力的总体水平是()

  • A. 女优于男
    B. 大致相等
    C. 男优于女
    D. 中国人相等,外国人不相等

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  • 学习资料:
  • [单选题]要把权利与义务结合起来,树立把国家和人民利益放在首位(in the first place)而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义()。
  • A. 权益观
    B. 义利观
    C. 权利义务观
    D. 价值观

  • [多选题]教学中,教师的首要任务在于营造一种()的气氛,使学生形成探索创造的心理愿望和性格特征,才能形成一种以创新精神吸取知识、运用知识的心理趋向。
  • A. 民主和谐
    B. 严肃紧张
    C. 生动活泼
    D. 绝对自由

  • [多选题]《教师法》(law of teacher)规定,我国公民取得教师资格的条件包括:()
  • A. 遵守宪法和法律
    B. 热爱教育事业,具有良好的思想品德
    C. 有教育教学能力,经认定合格的
    D. 具备相应的学历或者经国家教师资格考试合格

  • [单选题]教育科学体系中的基础学科是()
  • A. 教育经济学
    B. 教育学
    C. 心理学
    D. 学校管理学

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