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如果地面上的物体所受的重力都消失了,不可能出现的现象是( )

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    因地制宜(local conditions)、举一反三、课外作业(extracurricular homework)、重力势能(geopotential energy)、个人成长(individual growth)、数学老师、两个方面(two sides)、物理量。、定期健康检查(periodic health examination)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]如果地面上的物体所受的重力都消失了,不可能出现的现象是( )。

  • A. 江河中的水不再流动
    B. 羽毛和石块皆悬浮在空中
    C. 成熟的果实不会落地
    D. 所有物体的质量都会消失

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  • 学习资料:
  • [单选题]小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是( )。
  • A. 不利于教师的个人成长
    B. 有利于教师在竞争中成长
    C. 体现了教师公平竞争的自觉性
    D. 违背了教师间的合作理念

  • [单选题]以下( )不属于法律所规定的教师可享受的医疗待遇。
  • A. 定期健康检查(periodic health examination)
    B. 安排休养
    C. 免费医疗
    D. 提供医疗便利

  • [单选题]某学生学会了学习D检验之后,也能够在F检验中采用D的检验步骤进行解题,这是学习过程中(1)正迁移(2)水平迁移(3)顺向迁移(4)自迁移
  • A. (2)(3)
    B. (1)(4)
    C. (1)(2)
    D. (1)(2)(3)

  • [单选题]综合课中最基本、最主要的组成部分是( )。
  • A. 组织教学
    B. 讲授新教材
    C. 检查复习
    D. 巩固新教材

  • [单选题]在一次心理健康培训班教学测验中,关于学校心理辅导的一般目标,学员们的答案不   一,共有四种。其中,正确的是( )。
  • A. 学会调适和寻求发展
    B. 学会调节和学会适应
    C. 学会调适和寻求健康
    D. 适应学习和适应社会

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