【名词&注释】
《四世同堂》(the yellow storm)、《资治通鉴》(general appraisements taking as managem
...)、《孙子兵法》(the art of war)、基础教育新课程(the new curriculum of basic education)、共青团员、《龙须沟》、班集体的形成、面向全体学生(facing to all students)、社区服务与社会实践、身心状态(physical and mental statuses)
[单选题]下列选项中,作品与评价对应不正确的是( )。
A. 《三国演义》--文不甚深,言不甚俗
B. 《资治通鉴》--帝王的镜子
C. 《太公兵法》--不朽的战争艺术
D. 《骆驼祥子》--旧时代的葬歌
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学习资料:
[单选题]王老师把自己的精力用于培养优秀的学生,很少留意成绩一般的学生,该老师的做法( )。
A. 有助于教学任务的完成
B. 有助于学生的个性发展
C. 违背了公正施教的要求
D. 违背了严慈相济的要求
[单选题]下列节气不在春季的是( )。
A. 谷雨
B. 惊蛰
C. 清明
D. 白露
[单选题]下列选项中,按照离太阳的距离从小到大排序正确的是( )。
A. 水星-火星-地球
B. 金星-地球-火星
C. 木星-金星-土星
D. 地球-水星-土星
[单选题]以"如果孙强、李超不是优秀共青团员,那么周红是优秀共青团员"为一前提,若要必然推出"李超是优秀共青团员",则需要增加下列哪项作为前提?( )
A. 周红不是优秀共青团员
B. 孙强是优秀共青团员
C. 周红是优秀共青团员,而孙强不是优秀共青团员
D. 孙强和周红都不是优秀共青团员
[多选题]社会中心课程论重视儿童对系统知识的学习。( )
A. 错。社会中心课程论即改造主义课程论,认为课程不应该帮助学生去适应社会,而是要建立一种新的社会秩序和社会文化。该理论不太关注学科的知识体系,而是认为课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面得到发展。主张学生尽可能多的参与到社会中去,课程应以广泛的社会问题为中心。据此可以看出社会中心课程论并不重视儿童对系统知识的学习。
[多选题]在韦纳的归因理论中,以下哪些因素属于外在的结果归因?( )
A. 能力高低
B. 任务难度
C. 运气好坏
D. 身心状态(physical and mental statuses)
[单选题]德育过程的基础是( )。
A. 活动和交往
B. 自我教育
C. 学校教育
D. 道德内化
[单选题]班集体形成的主要标志之一是( )
A. 成立了班委会
B. 开展了班级工作
C. 形成了正确舆论
D. 确定了班级工作计划
[单选题]以下不属于综合实践活动内容的一项是( )。
A. 研究性学习
B. 课堂教学
C. 劳动与技术教育
D. 社区服务与社会实践
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