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()既有内部各项内容的相对独立性,又是综合多学科的系统工程。

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    团队精神(team spirit)、独立性(independence)、工作方法(working method)、多学科(multidisciplinary)、课程设计(course design)、凝聚力(cohesion)、教学大纲(syllabus)、培训评估(training evaluation)、有效地(effectively)、系统工程。

  • [单选题]()既有内部各项内容的相对独立性,又是综合多学科的系统工程。

  • A. 课程设计
    B. 教学大纲(syllabus)要求
    C. 教材设计
    D. 教学系统设计

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  • 学习资料:
  • [单选题]()的安排受培训内容、费用、生产等其他与培训有关的因素影响。
  • A. A、培训方法
    B. B、培训策略
    C. C、培训评估(training evaluation)
    D. D、培训时间

  • [单选题]科学的培训工作过程应该是:()。
  • A. 培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估-反馈和总结提高
    B. 制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高
    C. 制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高
    D. 实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高

  • [多选题]团队建设是企业管理活动,其意义是()
  • A. A、树立团队精神
    B. B、迅速有效地(effectively)解决一些发展过程中新出现的问题
    C. C、协调团队与团队、团队与其成员之间的关系
    D. D、推行一些新的工作方法
    E. E、增加组织的凝聚力

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