商科教育三个层次是：（）

【名词&注释】

俄罗斯(russia)、重要性(importance)、代表性(representative)、民族性(nationality)、商务谈判(business negotiation)、激将法

[单选题]商科教育三个层次是：（）

A. A、DBA
B. B、EMBA
C. C、MBA
D. D、前三项

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[单选题]在商务谈判^{(business negotiation)}中，不属于主谈人的职责是（）

A. 掌握谈判进程
B. 监督谈判程序
C. 汇报谈判工作
D. 阐明参加谈判的意愿和条件

[单选题]70%的沟通被（1）传导、（2）失真、（3）误解、（4）曲解：（）

A. A、（1）、（2）、（4）
B. B、（2）、（3）、（4）
C. C、（1）、（3）、（4）
D. D、（1）、（2）、（3）、（4）

[单选题]下列哪项不属于谈判中的怒的三个层次（）

A. B

[单选题]形象在谈判中的重要性有（）个方面根据。

A. 4
B. 6
C. 5
D. 9

[单选题]谈判一方逼迫另一方让步的方法是（）。

A. 讨价
B. 还价
C. 威胁
D. 接受

[单选题]（）人最有代表性的四点特征是：民族性、有活力、勤奋和有创造力。

A. 日本
B. 美国
C. 俄罗斯
D. 德国

[多选题]说服顽固者的技巧包括（）。

A. 等待法
B. 迂回法
C. 沉默法
D. 激将法
E. 下台阶法

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