中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（），

【名词&注释】

形象思维(thinking in images)、创造性活动(creative activity)、《浏阳河》

[填空题]中小学音乐课程中的音乐创造，目的在于通过音乐丰富学生的（），开发学生的（）。对音乐创造活动的评价应主要着眼于（）的过程。

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学习资料：

[单选题]乐音所具有的四个属性是（）。

A. 音高、音长、音色、音强
B. 音区、音值、音质、音量
C. 音域、音长、音色、音强
D. 和声、旋律、调式、调性

[单选题]《浏阳河》是哪个省的民歌（）

A. A、湖南
B. B、湖北
C. C、江西
D. D、江苏

[单选题]圆号属于（）。

A. C

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