以下不属于明清两代建筑的是( )。

【名词&注释】

自我调节(self-regulation)、河西走廊(gansu corridor)、主要任务(major task)、爱因斯坦(einstein)、身体状况(physical condition)、紫禁城学、《自然哲学的数学原理》(mathematical principles of natural phil ...)、适龄儿童(children of school age)、埃里克森(ericsson)、不断完善(constant perfection)

[单选题]以下不属于明清两代建筑的是( )。

A. 莫高窟
B. 天坛
C. 太庙
D. 紫禁城

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学习资料：

[单选题]适龄儿童^{(children of school age)}、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由( )批准。

A. 学校
B. 市级人民政府或者人民政府教育行政部门
C. 市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门
D. 乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

[单选题]被称为"近代自然科学之父"的是( )。

A. 牛顿
B. 爱因斯坦
C. 达尔文
D. 伽利略

[单选题]( )是整个教育工作的核心，是一切教育工作的出发点和归宿。

A. 教学目标
B. 教育目的
C. 教育方针
D. 素质教育

[单选题]"素质教育要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。"这句话主要强调了素质教育的( )特点。

A. 全体性
B. 基础性
C. 发展性
D. 全面性

[多选题]在教育行动研究中，行动过程与研究过程相伴相随，同时推进，合二为一。( )

A. 错

[单选题]提出动机的强化理论的心理学家属于学习理论流派里的( )。

A. 行为主义
B. 格式塔
C. 认知主义
D. 建构主义

[单选题]埃里克森^(ericsson)认为，大约13-19岁的青少年心理发展的主要任务是( )。

A. 学习信任
B. 建立自我同一性
C. 发展主动性
D. 获得自主感

[单选题]在教师引导下学生经过自觉学习、自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善^{(constant perfection)}的一种德育方法是( )。

A. 自我锻炼法
B. 自我调节法
C. 自我修养法
D. 自我评价法

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