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新课程从评价功能、评价内容、评价()、评价角度、评价方式等五

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    多样性(diversity)、规范性、肾综合征出血热(hemorrhagic fever with renal syndrome)、抗病毒治疗(antiviral therapy)、开展活动(develop activities)、强制性(compulsory)、组织起来(systemize)、降低消耗(reducing consumption)、工作岗位(working post)、宫颈口

  • [单选题]新课程从评价功能、评价内容、评价()、评价角度、评价方式等五个方面发生根本的变化。

  • A. 方向
    B. 种类
    C. 类型
    D. 主体

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  • 学习资料:
  • [多选题]行政制度的特征有()
  • A. 权力规范性
    B. 严格法制性
    C. 环境制约性
    D. 效力强制性
    E. 形式多样性

  • [单选题]抗病毒治疗用干扰素或利巴韦林,应在肾综合征出血热哪一期使用最有效()
  • A. 发热期
    B. 热退期
    C. 休克期
    D. 少尿期
    E. 多尿期

  • [单选题]凡在生产或工作岗位(working post)上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略,方针目标和现场存在的问题,以改进质量,降低消耗(reducing consumption),提高人的素质和经济效益为目的的组织起来(systemize),使用质量管理的理论和方法开展活动的小组,可统称为().
  • A. 生产班组
    B. 研究小组
    C. 节能小组
    D. QC小组

  • [单选题]一般情况下,经产妇的宫颈口形状应该是()
  • A. 圆形
    B. 横椭圆形
    C. 横裂状
    D. 纵椭圆形
    E. 梯形

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