个案工作的焦点是使个人或者家庭具有（）。

【名词&注释】

社会环境(social environment)、支持者(backer)、经济形势(economic situation)、相互促进(mutual promotion)、性技巧、息息相关(closely linked)、找工作、可测量(can measure)、找不到(not to find)、人际交往环境

[单选题]个案工作的焦点是使个人或者家庭具有（）。

A. 适应社会环境的基本能力
B. 处理困境的基本能力
C. 与社会环境相互促进的能力
D. 运用环境资源的能力

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学习资料：

[单选题]张某是一名初三的学生，眼看升学在即，他却天天泡在网吧。张某的班主任十分担心张某，于是将张某带到学校社会工作者这里，希望张某能够接受服务，改变自己的行为。请问，社工面对张某应该首先采取什么工作（）。

A. 了解张某的求助愿望
B. 建立专业服务关系
C. 鼓励求助对象积极面对改变
D. 收集张某的相关资料

[单选题]社区的陈某找到社会工作者倾诉自己最近的烦恼：陈某现在的工作没有上升的空间，职业发展进入了死胡同。但是现在经济形势也不好，辞职找工作对陈某家庭的压力也很大，陈某不知道如何做决定。对此，社会工作者帮助陈某分析现有工作的现状，辞职找工作的优势和劣势，以及陈某可能面临的困难，告诉陈某可以做出的几种选择方法。这里社会工作者运用的是（）的影响性技巧。

A. 自我披露
B. 对质
C. 忠告
D. 建议

[单选题]赵某经历几次求职失败之后，认为自己天生就是没有用的人，找不到^{(not to find)}工作。这种认识属于（）。

A. 绝对化
B. 普遍化
C. 抽象化
D. 完美化

[单选题]个案服务介入工作是否能够顺利展开，很大程度上取决于是否能够制订一个好的服务方案，服务方案制定的目标需要符合（）。

A. 可测量^{(can measure)}
B. 可修改
C. 可接受
D. 可替代

[单选题]在个案服务策划方案的过程中，要求社会工作者将服务对象身边的重要人作为服务对象改变的参与人，即在服务计划中需要和服务对象身边的人有联系，因为服务对象所处的人际交往环境与服务对象的改变息息相关，服务对象身边的人是服务对象改变的重要（）。

A. 引领者
B. 接纳者
C. 支持者
D. 合作者

[单选题]大学生小红向社会工作者倾诉，她什么都不如别人，经常会感觉自卑。如果运用理性情绪治疗模式开展服务，社会工作者的重点应该是（）。

A. 了解小红的早年生活经历对现在情绪的影响
B. 向小红所在的班级了解小红的生活学习状况
C. 改变小红的观念进而改变其行为
D. 倾听小红自己的想法，表达同理心

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