利用卫生宣传日，在社区出黑板报、发放宣传资料，这项活动为（）

【名词&注释】

社会关系(social relations)、日常生活(daily life)、合理性(rationality)、幸福感(well-being)、观察法、追踪调查(tracing investigation)、社会交往(social communication)、为什么(why)、卫生宣传日、健康教育计划(health education plan)

[单选题]利用卫生宣传日，在社区出黑板报、发放宣传资料，这项活动为（）。

A. 行政干预活动
B. 健康促进活动
C. 卫生宣传活动
D. 健康教育活动
E. 行为干预活动

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学习资料：

[单选题]生活功能包括（）。

A. 应激症状
B. 幸福感
C. 日常生活
D. 社会关系
E. 社会交往^{(social communication)}以及社会关系对其本身的支持程度

[单选题]以下哪项不是健康教育过程评价的方法（）。

A. 观察法
B. 会议交流法
C. 对社区特定人群的随机调查
D. 估算法
E. 追踪调查法

[单选题]健康教育的核心问题是改变个体和群体的（）。

A. 知识
B. 态度
C. 价值观
D. 信念
E. 行为

[多选题]为什么^(why)要在社区开展健康教育评价（）。

A. 确定健康教育计划^{(health education plan)}达到预期的目标
B. 确定健康教育计划^{(health education plan)}的合理性
C. 了解健康教育效果
D. 为更好跟踪随访患者
E. 了解社区群众相关的健康知识水平

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