书与眼的距离宜保持在（）

【名词&注释】

青少年(adolescent)、自我同一性(self-identity)、保障体系(guarantee system)、医疗卫生(medical)、健康心理(healthy psychology)、婴幼儿期(infantile period)、课桌椅(desk-chair)、常见疾病(common diseases)、个体发育(ontogeny)、第二性征(secondary sex character)

[单选题]书与眼的距离宜保持在（）

A. A.20～30cmB.30～35cmC.35～40cmD.40～45cmE.45cm以上

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[单选题]学校健康教育中同伴教育的生理基础是（）

A. A.自我同一性的发展B.独立意识的发展C.羊群现象D.自发性集合倾向E.性意识的发展

[单选题]三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段，具体指（）

A. 社会-学校-父母
B. 社区-学校-父母
C. 社区-教师-父母
D. 社区-学校-家庭
E. 社会-学校-家庭

[单选题]目前医疗卫生观念是（）

A. 依赖型
B. 医院型
C. 自助型
D. 社区型
E. 正从"依赖型"向"自助型"转变

[单选题]下列发育年龄中，能较客观、精确反映个体发育^(ontogeny)水平和成熟程度的是（）。

A. 身高年龄
B. 体重年龄
C. 第二性征^{(secondary sex character)}年龄
D. 牙齿年龄
E. 骨骼年龄

[单选题]婴幼儿期常见疾病^{(common diseases)}不包括（）。

A. 呼吸道疾病
B. 消化道疾病
C. 肿瘤
D. 蛲虫病
E. 佝偻病

[单选题]在教育过程卫生中，用来反映学习负荷的主要指标为（）。

A. 学习内容的难度和分量
B. 学习时间长短
C. 学习内容负荷量
D. 教学方法
E. 作业量

[单选题]课桌椅^(desk-chair)对就座姿势影响最大的因素是（）

A. 桌椅距离
B. 桌椅连接形式
C. 桌椅高差
D. 桌椅靠背
E. 椅座距离

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