以下哪项不是处于应激状态下的个体的表现()

【名词&注释】

交感神经(sympathetic nerve)、神经递质(neurotransmitter)、生活自理能力(self-care ability)、公安机关(public security organs)、自我实现(self-realization)、个人经历(personal experience)、受教育程度(education level)、重要因素(important factors)、住房条件(housing conditions)、某大学(a university)

[单选题]以下哪项不是处于应激状态下的个体的表现()

A. A．体内内分泌活动发生改变
B. B．体内神经递质发生改变
C. C．可能导致脑功能损害
D. D．常表现交感神经兴奋
E. E．常表现为副交感神经兴奋

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[单选题]关于应激的说法下述哪项是错误的()

A. A．个体对刺激的认知和理解是影响应激反应的一个重要因素^{(important factors)}
B. B．A型个性者对涉及其自尊、自我实现等有关的刺激更容易产生应激反应
C. C．个体对应激的认知与评价受个人经历、价值观的影响
D. D．智力发育水平的高低是引起应激的根源
E. E．个人的受教育程度^{(education level)}影响个体对应激源的反应

[单选题]女性病人，58岁。2天前其子与女朋友在约会时，被歹徒杀害。当晚患者获知噩耗后，赶往公安机关，在其子及未婚媳妇尸体旁当即晕厥。数分钟后醒来，出现言语不连贯，意识清晰度下降，不认识亲人，拒绝承认尸体是自己的孩子。反复念叨：“他们到外面玩去了，你们不要开玩笑，这是什么地方?”“他们不会死的，他们是和妈妈开玩笑，想吓唬妈妈的，他们去旅行结婚了”。

A. C

[多选题]PTSD发生的病理学机制目前研究较多的主要集中在（）

A. PTSD神经影像学的研究
B. 脑电生理学的研究
C. 神经内分泌研究
D. 神经免疫研究
E. 人格特征

[单选题]男性，19岁，大学新生。患者自幼父母溺爱，从未离开过父母，生活自理能力较差。2012年远离家乡去某大学^{(a university)}就读。入学初期，患者生活自理能力差，军训时动作慢。约2周后，患者哭着给家人打电话，说不想读书了，要求转学回家乡。经家人及辅导员劝说后勉强坚持学习，但同学发现患者经常不吃早餐，喜欢卧床。不修边幅，活动减少，不与人交谈，有时旷课，有时独自流泪。检查发现，患者交谈切题，自诉心情不好，不想学习，诉饭菜不好吃，住房条件^{(housing conditions)}又不好，因此想回家，想父母。觉得注意力难以集中，头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。

A. E

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