在对测验分数进行综合分析时，要做到（）。

【名词&注释】

实际意义(practical significance)、分层抽样(stratified sampling)、系统抽样(systematic sampling)、使用者(user)、简单随机抽样(simple random sampling)、测验分数(test score)、明尼苏达(minnesota)、决定系数(coefficient of determination)、导出分数(derived score)、有意义的(significant)

[多选题]在对测验分数进行综合分析时，要做到（）。

A. 把测验分数视为一个范围
B. 不把测验分数绝对化
C. 有常模和信度、效度的资料
D. 不直接比较来自不同测验的分数

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学习资料：

[单选题]焦虑自评量表（SAS）总粗分的正常上限为40分，标准分为（）。

A. 40
B. 50
C. 60
D. 70

[单选题]在EPQ中，如果被试者具有内向、情绪不稳定的个性，其对应的气质为（）。

A. 多血质
B. 黏液质
C. 胆汁质
D. 抑郁质

[多选题]下列（）符合明尼苏达^(minnesota)多项人格调查量表的情况

A. 有14个临床量表
B. 有10个临床量表
C. 有4个效度量表
D. 采用T分数计分

[单选题]测验的使用者利用（）可将原始分数转换为与其对应的导出分数^{(derived score)}，从而对测验的分数作出有意义的^{(significant)}解释。

A. 转换表
B. 分布表
C. 对照表
D. 都不是

[单选题]效度系数的实际意义常常以决定系数^{(coefficient of determination)}来表示，如测验的效度是0.80，则测验正确解释的效标的方差占总方差的比例是（）。

A. 36%
B. 46%
C. 56%
D. 64%

[单选题]对于选择题来说，难度P值一般应该（）概率水平。

A. 小于
B. 等于
C. 大于
D. 不确定

[多选题]抽样的方法一般有（）。

A. 简单随机抽样
B. 系统抽样
C. 分组抽样
D. 分层抽样

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