【名词&注释】
集中体现(centralized reflection)、日常工作(routine)、学习材料(learning materials)、国家强制力、立法机关(legislature)、思维的逻辑性、年龄阶段(age stage)、发展的不平衡性、教学实践经验(teaching experience)、条理清楚
[单选题]《中华人民共和国教育法》的推行要靠什么来做根本保障( )。
A. 教师
B. 教育督察人员
C. 社会力量
D. 法规制度
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学习资料:
[单选题]"凡是军人都是可以优先买票的",下列推理正确的是( )。
A. 不是军人不可以优先买票
B. 优先买票的都是军人
C. 他优先买票,所以他是军人
D. 他是军人,所以可优先买票
[单选题]研究者以讲故事的方式表达对教育的理解和解释的方法是( )。
A. 访谈法
B. 问卷法
C. 个案研究
D. 叙事研究
[多选题]"履霜坚冰至",说明思维具有( )特征。
A. 间接性
B. 概括性
C. 逻辑性
D. 创造性
[单选题]小玲刚刚转学,害羞胆小,不敢发言,钟老师多次鼓励并表扬她,让她逐步克服胆怯,勇敢地在课堂上发言,钟老师采用的方法是( )。
A. 强化法
B. 惩罚法
C. 放松法
D. 示范法
[单选题]课堂气氛的类型主要包括( )。①积极的课堂气氛②消极的课堂气氛⑧一般型课堂气氛④对抗的课堂气氛
A. ①②
B. ①②④
C. ③④
D. ①②③④
[单选题]2015年1月旧开始实施的新预算法规定:“政府的全部收入和支出都应当纳入预算。”这反映了( )。
A. 我国加强法制对权力的制约和监督
B. 我国提高政府对收入和支出的支配权限
C. 政府制定法律.确保各项事业有法可依
D. 政府作为国家权力机关的作用得到发挥
[多选题]简述促进知识获得和保持的方法。
A. 促进知识获得和保持的方法如下。(1)明确知识学习的同的,增强学习主动性。(2)在学习活动与使用知识的条件之间建立联系。(3)深度加工学习材料。(4)进行组块化编码。(5)合理安排练习和复习。
[单选题]儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性?( )
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 个别差异性
D. 不平衡性
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