男，6岁，主诉发热、咳嗽半个月，乏力、呼吸困难5天。查体：T38℃

【名词&注释】

社会实践(social practice)、医务人员(medical staff)、实践出真知、移动性(mobility)、呼吸困难(dyspnea)、修身养性(disciplining temperament)、特别注意(special attention)、基础上(basis)、勤奋学习(assiduous learning)、双下肢水肿

[填空题]男，6岁，主诉发热、咳嗽半个月，乏力、呼吸困难5天。查体：T38℃，呼吸急促，双肺闻及中细湿啰音，心前区饱满，心尖搏动弥散，心浊音界稍扩大，心音低钝遥远，腹胀，肝肋下5cm，质软缘钝，颈静脉回流征(+)，移动性浊音(+)，双下肢水肿。

采集病史时应特别注意^{(special attention)}询问

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[多选题]关于多器官功能障碍(MODS)，哪些概念是错误的

A. MODS与炎症介质释放过多有关
B. 肝肾综合征，符合MODS的诊断标准
C. 促炎反应和抗炎反应失衡可以造成MODS
D. 肺炎合并心力衰竭，符合MODS的诊断标准
E. MODS是发生在全身炎症反应综合征(SIRS)基础上^(basis)的

[单选题]医务人员的医德修养的含义

A. 医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性的过程
B. 医德修养是指活到老、学到老的一种精神
C. 医德修养是指在医德方面勤奋学习^{(assiduous learning)}、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质
D. 医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界
E. 医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践

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