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人力资本是指凝聚在劳动者身上的()

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    社会需求(social demand)、收入水平(income level)、大学本科(undergraduate college)、教育规划(education planning)、工资收入(wage income)、文化水平(cultural level)、“知识经济”、成正比例(direct proportion)、必须坚持(must stick to)、多根肋骨骨折

  • [多选题]人力资本是指凝聚在劳动者身上的()

  • A. 知识
    B. 技能
    C. 教育
    D. 表现出来的能力

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  • 学习资料:
  • [单选题]改善和提高教师的经济待遇必须坚持(must stick to)三条基本原则,即教师的收入水平与所投入的人力资本相符合;教师的收入水平应与所付出的劳动相符合;教师的收入水平实际上应其他行业职工的收入水平。()
  • A. 低于
    B. 等于
    C. 高于
    D. 不能高于

  • [单选题]以人口的增加、年龄的组合、教育状况及国家的长期性目标为基础,用教育规划来影响受过教育的人力供给,以满足个人对各级各类教育需求的教育规划编制方法称为()
  • A. 收益率法
    B. 社会需求法
    C. 人力需求法
    D. 投入产出法

  • [单选题]随着20世纪80年代以来世界经济的复苏,“知识经济”的到来,为人力资本理论提供了最有力的佐证和运用的广阔前景,人力资本理论再次为人们所关注,并由()使其得到进一步发展。
  • A. 劳动价值理论
    B. 新经济增长理论
    C. 教育成本补偿理论
    D. 社会再生产理论

  • [单选题]胸部损伤中最易发生纵隔摆动的是()
  • A. 闭合性气胸
    B. 损伤性血胸
    C. 开放性气胸
    D. 多根肋骨骨折
    E. 张力性气胸

  • [单选题]中国国家教委规定,高中教师应具有的文化水平为()
  • A. 高中文化水平
    B. 大专文化水平
    C. 大学本科文化水平
    D. 教育硕士文化水平

  • [多选题]体现教育资源使用的适当性的是()。
  • A. 建筑设备共用
    B. 建筑设备专用
    C. 教师一专多能
    D. 教师专才专用
    E. 教师角色多元化

  • [单选题]认为在主要劳动力市场上教育程度与工资收入成正比例(direct proportion)关系的观点是()。
  • A. 筛选假设理论
    B. 社会化理论
    C. 劳动力市场划分理论
    D. 劳动价值学说

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