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中小学信息技术的文化性特点,是与()有关的基础知识和实际能力

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    自主性(autonomy)、软件应用(software application)、交互性(interaction)、防火墙、实验性(experimental)、信息加工(information processing)、拒绝服务(denial of service)、中小学信息技术(12 information technology)、深入发展(further development)

  • [单选题]中小学信息技术(12 information technology)的文化性特点,是与()有关的基础知识和实际能力。

  • A. 信息获取
    B. 信息分析
    C. 信息加工和利用
    D. 信息获取、信息分析、信息加工和信息利用

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国的教育技术大体上经历了()三个阶段。
  • A. A、初级、中级、高级
    B. B、初期、中期、高期
    C. C、起步、初期发展、深入发展(further development)
    D. D、以上都不对

  • [单选题]多媒体教学课件的特点主要表现在教学信息载体的多媒性、集成性、()和超链性。
  • A. 演示性
    B. 交互性
    C. 自主性
    D. 实验性

  • [单选题]以下哪一项不属于漏洞()。
  • A. 权限漏洞
    B. 拒绝服务(denial of service)漏洞
    C. 稳定漏洞
    D. 口令恢复漏洞

  • [单选题]4接口的路由器有几个广播域()。
  • A. 1
    B. 2
    C. 3
    D. 4

  • [多选题]下列哪些关于ICMP的描述正确()。
  • A. 用来判断网络通断
    B. 被封装在IP头内
    C. 被封装在TCP头内
    D. 被封装在UDP头内
    E. 属于传输层的协议

  • [多选题]NAT一般会应用在()上。
  • A. 路由器
    B. 纯软件应用
    C. 硬件防火墙
    D. 交换机
    E. 网桥

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