预防慢性退行性疾病的健康教育应开始于哪个时期（）

【名词&注释】

日常生活(daily life)、卫生保健(health care)、公共场所(public places)、生活方式(life style)、青春期(puberty)、权威性(authority)、集中体现(centralized reflection)、重要组成部分(important part)、中年期(middle-aged period)、健康教育计划(health education plan)

[单选题]预防慢性退行性疾病的健康教育应开始于哪个时期（）

A. 幼儿期
B. 儿童期
C. 青春期
D. 中年期^{(middle-aged period)}
E. 老年期

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学习资料：

[单选题]生活质量测定的内容（）

A. 社会功能
B. 日常生活
C. 行为失调
D. 心理应激
E. 躯体健康、心理健康和社会功能健康

[单选题]管理的重要组成部分^{(important part)}，贯穿于计划实施的全过程，指的是（）

A. 计划
B. 评价
C. 教育
D. 干预
E. 知信行

[单选题]对群众需求与期望的评估属于（）

A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与组织诊断
E. 管理与政策诊断

[单选题]以下人际传播的技巧恰当的是（）

A. 尽量用专业词汇，以显示权威性
B. 多发表自己的见解
C. 及时取得反馈
D. 避免重复
E. 尽量发散主题

[单选题]下列哪项是效应评价的内容（）

A. 人群生活质量评估
B. 干预策略的预试验
C. 教育服务利用情况
D. 行为影响因素的变化
E. 了解目标人群对干预措施的看法

[单选题]以下哪项属于影响戒烟行为的促成因素（）

A. 吸烟危害的知识
B. 个人的价值观
C. 法规如公共场所禁止吸烟
D. 家人的支持
E. 对吸烟危害健康的态度、信念

[单选题]在一项有关控烟的健康促进活动中，对参加健康讲座的人数进行评估属于（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 近期效果评价
D. 远期效果评价
E. 结局评价

[单选题]制定健康教育计划^{(health education plan)}具体目标要回答的"4W"不包括（）

A. Who（对谁）
B. Where（在哪里）
C. What（实现什么变化）
D. When（何时实现）
E. Which（哪个）

[单选题]下列关于社区健康教育的叙述不正确的是（）

A. 健康教育对象是社区人群
B. 要求政府采取行政措施进行干预
C. 引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式
D. 是有组织、有计划、有评价的活动
E. 是初级卫生保健的集中体现^{(centralized reflection)}

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