【名词&注释】
全面发展(all-round development)、生活化(life-stylize)、受教育(to receive education)、中央政府(central government)、神话故事(myth story)、反作用、二者之间的关系、教育不公平(educational unfairness)、不可能(impossible)、近年来(recently)
[单选题]近年来(recently),我国多个省、区、市都在相继出台异地高考方案,稳步促进教育公平。根据我国宪法,下列关于教育公平的说法正确的是( )。
A. 异地高考问题从本质上说是因为我国公民没有迁徙的自由
B. 公民平等地享有国家的教育资源是一项宪法权利
C. 地方教育资源的分享属于地方事务,中央政府无权干涉
D. 教育不公平(educational unfairness)是历史性问题,不可能(impossible)改变
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学习资料:
[单选题]数百年来,人类一直想要对深海生物有更深的认识。各地流传的神话故事中,几乎都会讲到深海巨怪。希腊、挪威等国家的许多有关人类探索海域的神话中,随处可见海蛇、大乌贼、巨鲨的存在。由此可见,在深海中,确实有不为入知的海底巨型生物。以下哪项如果为真,最能加强上述论证?
A. 深海是传说中动物的最佳住所
B. 神话有很多是虚构的,并不可信
C. 深海相机确实拍摄到了生活在深海中的生物
D. 不同地域神话中的相似内容往往是现实的真实反映
[单选题]艺术反过来必然要影响生活,由于中国文人将自然艺术化、将艺术生活化,那么这种影响就更加深刻。丰子恺先生在《从梅花说到艺术》中引用了一句哲语:“人们不是为了悲哀而哭泣,乃为了哭泣而悲哀的。”在艺术上也有同样的情形,人们不是感到了自然的美而表现为绘画的,乃是表现了绘画之后才感到自然的美。换言之,“绘画不是模仿自然,自然是模仿绘画的。”
对画线句子理解最正确的一项是:
A. 说明悲哀与哭泣的关系,强调哭泣比悲哀更加重要
B. 说明自然与艺术的关系,强调艺术对自然的模仿
C. 说明生活与艺术的关系,强调艺术对生活的反作用
D. 说明自然与绘画的关系,强调自然对绘画的仿效
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