健康教育实质是一种（）

【名词&注释】

青少年(adolescent)、高血压(hypertension)、艾滋病(aids)、生活方式(life style)、学习态度(learning attitude)、卫生部(ministry of health)、学习理论(learning theory)、科学知识(scientific knowledge)、增长期(epacme)

[单选题]健康教育实质是一种（）

A. 技能干预
B. 环境干预
C. 行为选择
D. 行为干预
E. 政策干预

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学习资料：

[单选题]20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是（）

A. 遗传因素
B. 卫生服务因素
C. 环境因素
D. 行为生活方式因素
E. 生理生化因素

[单选题]进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）

A. 社会策略
B. 环境策略
C. 教育策略
D. 综合策略
E. 行为干预策略

[单选题]卫生部规定我国"全国高血压日"为（）

A. 每年5月20日
B. 每年10月8日
C. 每年11月8日
D. 每年12月20日
E. 每年12月28日

[单选题]目前，我国处于艾滋病流行的（）

A. 传入期
B. 播散期
C. 快速增长期^(epacme)
D. 稳定期
E. 逐渐减少期

[单选题]提高儿童青少年卫生科学知识^{(scientific knowledge)}水平的目的是将儿童青少年的（）引向正确的方向

A. 行为
B. 习惯
C. 认知
D. 学习态度
E. 健康观念

[单选题]健康信念理论模式的形成主要受两个理论的影响，即刺激反应理论和（）

A. A.社会认知理论B.自我效能理论C.社会学习理论^{(learning theory)}D.价值期望理论E.需要层次理论

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