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要保证测验具有较高的效度,测验本身的因素要做到()。

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    系统误差(systematic error)、代表性(representative)、标准差(standard deviation)、标准分数(standard score)、环境条件(environmental condition)、顺序量表(ordinal scale)、智力测验(intelligence test)、分半信度(split-half reliability)、操作测验(performance test)、导出分数(derived score)

  • [多选题]要保证测验具有较高的效度,测验本身的因素要做到()。

  • A. 测验材料必须对整个内容具有代表性
    B. 测题设计时应尽量避免容易引起误差的题型
    C. 测题难度要适中,具有较高的区分度
    D. 测验长度要恰当,测题的排列应先易后难

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或者是该群体的一个样本。
  • A. 团体
    B. 常模团体
    C. 受测人群
    D. 样本

  • [单选题]最早的一个发展顺序量表的范例是()。
  • A. 贝利发展程序表
    B. 皮亚杰发展程序表
    C. 葛塞尔发展程序表
    D. 比内发展程序表

  • [单选题]不同的信度反映()的不同来源。
  • A. 分数
    B. 相关系数
    C. 测验误差
    D. 系统误差

  • [单选题]某受测者在韦氏成人智力测验(intelligence test)中的言语智商为102,操作智商为110。已知两个分数都是以100为平均数,15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验(performance test)的分半信度(split-half reliability)分别为0.87和0.88。该受测者的操作智商()于言语智商。
  • A. 显著高
    B. 不显著高
    C. 等
    D. 低

  • [单选题]由于信度与测验长度有关,当一个测验有几个分测验时,分测验的分数与合成分数相比,()。
  • A. 更加可靠
    B. 不如合成分数可靠
    C. 一样可靠
    D. 不确定

  • [单选题]预测效率指数E值的大小表明使用测验比盲目猜测能减少多少误差。如一个测验的效度系数为0.80,E=40,这表明由于该测验的使用,使得我们在估计受测者的效标分数时,减少了()的误差。
  • A. 60%
    B. 50%
    C. 40%
    D. 30%

  • [单选题]关于对测验环境条件的要求,下列说法中不正确的是()。
  • A. 完全遵从测验手册对环境的要求
    B. 安排测验材料
    C. 记录下任何意外的测验环境因素
    D. 在解释测验结果时,必须考虑环境因素

  • [多选题]参照点有两种,即()。
  • A. 绝对零点
    B. 相对零点
    C. 绝对定点
    D. 相对定点

  • [多选题]导出分数(derived score)的特性包括()。
  • A. 与原始分数等值
    B. 具有意义
    C. 等单位
    D. 具有参照点

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