【名词&注释】
健康状况(health status)、保健知识(health knowledge)、生活方式(life style)、血液制品(blood products)、组成部分(part)、社会丑恶现象(social evils)、多性伴侣行为、不良生活习惯(bad habits)、不健康(unthriftiness)、不如意
[单选题]"您感到胃疼多长时间了?"属于()提问
A. 封闭式
B. 开放式
C. 探索式
D. 倾向性
E. 复合式
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学习资料:
[单选题]全面、完整的健康教育项目应开始于科学的()
A. 计划
B. 规划
C. 设计
D. 分析
E. 诊断
[单选题]健康促进的三个核心组成部分包括健康教育、健康保护和()
A. 环境支持
B. 社会动员
C. 疾病预防
D. 发展能力
E. 政策倡导
[单选题]健康教育的核心问题是()
A. 进行完整、系统的教育活动
B. 宣传健康知识
C. 促进个体或群体改变不健康(unthriftiness)的行为与生活方式
D. 治疗慢性疾病
E. 预防疾病,促进健康
[单选题]健康教育与健康促进的目的是()
A. 降低疾病死亡率
B. 使人们掌握预防保健知识
C. 降低各种医疗开支
D. 促进健康的发展
E. 改变人们不良生活习惯(bad habits)
[单选题]卫生宣传通常指的是卫生知识的()
A. 单向传播
B. 双向传播
C. 人际传播
D. 组织传播
E. 自我传播
[单选题]根据PRECEDE-PROCEED模式,流行病学诊断主要是评估()
A. 健康状况
B. 卫生服务
C. 组织管理
D. 患病情况
E. 行为与环境
[单选题]对艾滋病病人产生歧视的根源在于()
A. 对HIV传播途径的无知
B. 机会感染造成躯体损害
C. 输入被HIV感染的血液制品
D. 卖淫、嫖娼是社会丑恶现象
E. 多性伴侣行为
[单选题]下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标()
A. 职业病发病率
B. 职工健康行为形成率
C. 职工一般健康教育知识的知晓率
D. 工作场所环境检测合格率
E. 防护用具的配备程度
[单选题]人们遇到不如意时常用的"甜柠檬""酸葡萄"心理是()
A. 曲解
B. 排他性防御
C. 幼稚性防御
D. 成熟性防御
E. 神经症性防御
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