在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化，主

【名词&注释】

问卷调查(questionnaire)、社会支持(social support)、电视节目(tv program)、社会风尚(social custom)、修改意见(amending opinion)、高血压病患者(patients with hypertension)、人生观和世界观(outlook on life and world outlook)、实际情况(actual situation)、正面教育(positive education)、事实清楚(clear facts)

[单选题]在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化，主要经历的是（）

A. 自我解放阶段
B. 自我放弃阶段
C. 自我评价阶段
D. 寻求帮助阶段
E. 维持信心阶段

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学习资料：

[单选题]高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性（）

A. A.应用B.记忆C.理解D.接受E.干扰

[单选题]在传播材料预试验中，听取有关领导对该材料的修改意见属于（）

A. A.可读性试验B.重点人群调查C.把关人调查D.问卷调查E.剧场测试

[单选题]教育原则的思想性是（）

A. 信息观点正确，事实清楚^{(clear facts)}，数据准确
B. 坚持用正确的人生观和世界观^{(outlook on life and world outlook)}作健康观的基础
C. 从受教育者实际情况^{(actual situation)}出发进行教学
D. 传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果
E. 对人的教育应坚持以正面教育^{(positive education)}为主

[单选题]社区健康促进的目标是（）

A. 激励全社区居民关心自己的健康问题
B. 建立保健设施
C. 投入资金改善环境
D. 促进医学模式转变
E. 促进慢性疾病康复

[单选题]因人施教原则是（）。

A. 信息观点正确，事实清楚^{(clear facts)}，数据准确
B. 坚持用正确的人生观和世界观^{(outlook on life and world outlook)}作健康观的基础
C. 从受教育者实际情况^{(actual situation)}出发进行教学
D. 传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果
E. 对人的教育应坚持以正面教育^{(positive education)}为主

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