出现下列哪项时，家庭成员所扮演的家庭角色不合格（）.

【名词&注释】

最终目标(final goal)、心理障碍(psychological obstacle)、全面质量管理(total quality management)、智力开发(intelligence development)、培养人才(cultivating talents)、重要措施(important measure)、全民健身活动(national fitness activity)、服务网络(service network)、家庭成员(family members)、适应环境(acclimatization)

[单选题]出现下列哪项时，家庭成员^{(family members)}所扮演的家庭角色不合格（）.

A. 家庭对某个角色的期望不一致
B. 各个家庭成员^{(family members)}能适应自己的角色模式
C. 家庭角色具有一定弹性、必要时能进行角色转换
D. 家庭成员^{(family members)}乐意扮演自己的角色

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学习资料：

[单选题]综合医院康复医疗工作重心应是()

A. A．为合并或后遗功能障碍的患者提供康复服务
B. B．对病伤急性期、恢复早期的患者提供临床早期的康复诊疗服务
C. C．按区域医疗发展规划要求成为康复诊疗服务网络^{(service network)}的资源中心
D. D．推行预防性康复，倡导全民健身活动^{(national fitness activity)}
E. E．科研和培养人才

[多选题]对病损处理的基本原则是()

A. A．康复治疗以恢复受损害的功能
B. B．调整心理状态，克服心理障碍
C. C．改造与适应环境^{(acclimatization)}
D. D．预防与治疗并发症
E. E．恢复工作与学习

[多选题]康复的最终目标是什么()

A. A．病伤痊愈
B. B．功能恢复
C. C．恢复工作
D. D．回归社会
E. E．提高生活质量

[单选题]全科医学教学课程设计的出发点是（）.

A. 临床各科常见病的诊疗
B. 临床各科危重病的诊疗
C. 社区常见病的诊疗
D. 社区中的个人和家庭健康问题，社区健康问题或人群问题

[单选题]当处于有学龄前儿童期时，家庭的重要课题是（）.

A. 儿童的意外伤害与传染病
B. 儿童的语言学习和智力开发
C. 儿童的游戏与学习
D. 父母的角色功能与技巧

[单选题]卫生宣传与健康教育的关系（）.

A. 是一回事
B. 二者无关
C. 卫生宣传是健康教育的重要措施
D. 卫生宣传附属于健康教育

[单选题]医疗卫生服务质量管理的主要方法是（）.

A. 建立高质量的质量管理队伍
B. 建立全面的管理条例
C. 抓好医疗技术的管理
D. 全面质量管理

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