在“电子称象”这堂课里学生在计算机上所做的测试主要目的是（）。

【名词&注释】

角色定位(role orientation)、存在主义(existentialism)、学业成绩(academic achievement)、信息加工(information processing)、课文内容(text contents)、深层次(deep)、折中主义(eclecticism)、电子称(electronic balance)、人本主义哲学(humanism philosophy)、总结性评价(summative evaluation)

[单选题]在“电子称^{(electronic balance)}象”这堂课里学生在计算机上所做的测试主要目的是（）。

A. A、检查学生是否理解课文内容
B. B、检查学生的基础语言知识
C. C、检查学生综合素质
D. D、为学生开展下一个活动做铺垫

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学习资料：

[单选题]新教师听课时，应将自己的角色定位为（）。

A. 审美者和参与者
B. 旁观者
C. 研究者和评析者
D. 审查者和指导者

[单选题]考察信息技术在教学中的应用是否恰当时，不应过分关注的是（）。

A. 信息技术的应用是否促进了学习者积极的情感体验
B. 信息技术的应用是否拓展了学习者的知识范围
C. 信息技术的应用是否有益于学习者深层次的认知体验
D. 教师是否围绕着信息技术运用来开展教学活动

[单选题]下列哪类评价主要评定学生的学业成绩？（）

A. 诊断性评价
B. 过程性评价
C. 形成性评价
D. 总结性评价^{(summative evaluation)}

[单选题]人本主义的心理学就是以人本主义哲学^{(humanism philosophy)}的重要流派──（）为基础的。

A. 存在主义
B. 信息加工处理
C. 折中主义^{(eclecticism)}
D. 程序教学

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