【名词&注释】
患难与共、忘年之交、亲如兄弟
[单选题]我国古代对于不同的朋友关系有不同的称谓,下列选项中,用于情谊契合、亲如兄弟的朋友的称谓是( )。
A. 金兰之交
B. 刎颈之交
C. 竹马之交
D. 忘年之交
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学习资料:
[多选题]卢梭在他的教育名著《爱弥儿》-书中,表达了他的教育观念及教学思想,以下符合其教学主张的有( )。
A. 主张教育要尊重儿童的自然天性及主体地位
B. 主要教学要基于儿童发展的年龄特征
C. 主张把教育、教学"心理学化"
D. 主张把兴趣与方法视为发现教学的基本因素
[多选题]从课程开发主体来看,课程开发可以分为( )。
A. 国家课程开发
B. 地方课程开发
C. 社会课程开发
D. 校本课程开发
[单选题]系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标,对其进行价值判断的过程是( )。
A. 教学计划
B. 教学设计
C. 教学评价
D. 教学过程
[单选题]学生在解答问题时能够一题多解,说明该学生( )思维能力较强。
A. 经验
B. 求同
C. 发散
D. 直觉
[单选题]"说出牛顿定律"属于加涅的学习结果分类系统的( )。
A. 智慧技能
B. 认知策略
C. 动作技能
D. 言语信息
[单选题]瑞士著名心理学家皮亚杰提出儿童的道德判断是
一个从他律到自律的发展过程。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]( )是指学校教育者对学生实施德育时可供选择和利用的渠道。
A. 德育原则
B. 德育途径
C. 德育方法
D. 德育目标
[单选题]中学生晓涛时而温和,时而暴躁;时而欢乐,时而忧郁。这说明晓涛的情绪具有( )。
A. 两极性
B. 适应性
C. 复合性
D. 社会性
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