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课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发

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    电子邮件(e-mail)、学校教育(school education)、普遍性(universality)、培养目标(training target)、指导性(instructive)、个人隐私(personal privacy)、基础性(basic)、有机体(organism)、行政部门(administrative department)、教育阶段(education stage)

  • [单选题]课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现,小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是( )。

  • A. 制止小莉这种行为
    B. 批评小娟总是告状
    C. 劝说小莉不要声张
    D. 劝说小娟宽容小莉

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国义务教育阶段(education stage)的课程计划所具有的特征是( )。
  • A. 强制性、基础性(basic)、科学性
    B. 强制性、普遍性、科学性
    C. 科学性、普遍性、基础性(basic)
    D. 强制性、普遍性、基础性(basic)

  • [单选题]一个孩子出现打架行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
  • A. 正强化
    B. 负强化
    C. 惩罚
    D. 消退

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