义务教育物理新课程理念强调注重科学探究，下列关于科学探究的理

【名词&注释】

义务教育(compulsory education)、物理量(physical quantity)、课程目标(curriculum goal)、光照强度、闭合电路(closed circuit)、路端电压(terminal voltage)、光电效应、红外线灯照射、匀速圆周运动(uniform circular motion)、电荷平衡(charge balance)

[单选题]义务教育物理新课程理念强调注重科学探究，下列关于科学探究的理解，不正确的是（）

A. 科学探究有助于改变过分强调知识传承的倾向
B. 科学探究既是一种教学方式，又是一种学习方式，同时还是一种科学精神
C. 让学生经历科学探究的过程本身就是课程目标之一
D. 科学探究与接受性学习方式是完全对立的两种学习方式

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学习资料：

[单选题]木星绕太阳的公转，以及卫星绕木星的公转，均可以看做匀速圆周运动^{(uniform circular motion)}。已知万有引力常量，并且已经观测到木星和卫星的公转周期，要求得木星的质量，还需要测量的物理量是（）。

A. 太阳的质量
B. 卫星的质量
C. 木星绕太阳做匀速圆周运动^{(uniform circular motion)}的轨道半径
D. 卫星绕木星做匀速圆周运动^{(uniform circular motion)}的轨道半径

[单选题]如图所示，一验电器与锌板用导线相连，现用一紫外线灯照射锌板，关灯之后，验电器指针保持一定的偏角（）

A. 将一带负电的金属小球与锌板接触，则验电器指针偏角将增大
B. 将一带负电的金属小球与锌板接触，则验电器指针偏角将不变
C. 使验电器指针回到零，改用强度更大的紫外线灯照射锌板，验电器的指针偏角将增大
D. 使验电器指针回到零，改用强度更大的红外线灯照射锌板，验电器的指针一定偏转

[单选题]质量为m的小球A，在光滑的水平面上以速度υ0。与质量为3m的静止小球B发生正碰，碰撞后A球的速度大小变为原来的1/3，则碰撞后小球B的速度大小可能为（）

A.

[单选题]在闭合电路中，下列叙述正确的是（）

A. 闭合电路中的电流跟电源电动势成正比，跟外电路的电阻成反比
B. 当外电路断开时，路端电压等于零，电流也等于零
C. 当外电路短路时，电路中的电流趋近于无穷大，电压为零
D. 当外电阻增大时，路端电压增大，消耗的功率也增大

[单选题]如图所示，两个相同的空心金属球壳M和N，M带-Q电荷，N不带电，旁边各放一个不带电的金属球P和R（M、N相距很远，互不影响），当将带正电Q的小球分别放入M和N的空腔时（）

A. P、R上均出现感应电荷
B. P、R上均没有感应电荷
C. P上有感应电荷，而R上没有感应电荷
D. P上没有感应电荷，而R上有感应电荷

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