李某，女，20岁，非常害怕猫，见到猫就出汗，心跳加速，慌忙躲避

【名词&注释】

医疗保健(medical care)、循序渐进、意见分歧(difference of opinion)、重要作用(an important role)、医务人员(medical staff)、政策法规(policies and regulations)、群体压力(group pressure)、系统脱敏法(systematic desensitization)、合理性和可行性(rationality and feasibility)、教育计划(education plan)

[单选题]李某，女，20岁，非常害怕猫，见到猫就出汗，心跳加速，慌忙躲避，被诊断为恐惧症。医生采用放松技术与适当刺激相结合的方法，帮助李某逐渐由能够观看小猫，到接近小猫，到触摸小猫，这种循序渐进消除敏感行为的方式为（）

A. 系统脱敏法^{(systematic desensitization)}
B. 厌恶法
C. 示范法
D. 强化法
E. 消除法

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学习资料：

[单选题]医院健康教育是（）

A. 对患者及家属进行健康教育
B. 对患者、家属及陪护人员进行健康教育
C. 对医务人员及社区人群进行健康教育
D. 对患者、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育
E. 对医务人员、患者进行健康教育

[单选题]关于群体传播的特点，叙述正确的是（）

A. 多向的直接传播
B. 个人意识起重要作用
C. 群体压力^{(group pressure)}催生意见分歧
D. 舆论领袖引导行为改变
E. 传播中出现的分歧意见产生群体压力^{(group pressure)}

[单选题]促进健康行为具有5个特点，其中，"行为的强度能理性控制"指的是（）

A. 有利性
B. 规律性
C. 和谐性
D. 一致性
E. 适宜性

[单选题]在健康教育计划^{(education plan)}中，确定优先项目时应遵循的原则为（）

A. 公平性和合理性原则
B. 准确性和时效性原则
C. 重要性和有效性原则
D. 合理性和可行性^{(rationality and feasibility)}原则
E. 重要性和时效性原则

[单选题]目标人群在干预前后健康相关行为的改变程度属于（）

A. 倾向因素
B. 促成因素
C. 强化因素
D. 激励因素
E. 健康相关行为

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