教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，以下不属于教职工代表

【名词&注释】

因材施教、心理现象(psychological phenomenon)、财务预算(financial budget)、基本形式(basic form)、工作报告(work report)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、“有教无类”、经验总结法(the experience summarization)、教育经验总结、正确行使职权

[单选题]教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，以下不属于教职工代表大会职责的是（）。

A. 听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
B. 听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权
C. 决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和学校其他负责人的工作
D. 罢免校长

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学习资料：

[单选题]教育史上提出“有教无类”口号的教育家是（）。

A. 孔子
B. 孟子
C. 夸美纽斯
D. 荀子

[单选题]教师成长公式：经验+反思=成长，是由（）提出来的。

A. 布鲁巴奇
B. 波斯纳
C. 布鲁纳
D. 科顿

[单选题]教育工作者对自己日常工作中获得的教育过程、心理现象的感性认识进行总结，得出规律性的东西的方法是（）。

A. 教育经验总结法^{(the experience summarization)}
B. 个案法
C. 调查法
D. 访谈法

[单选题]“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”表明了教师劳动的（）。

A. 创造性
B. 复杂性
C. 示范性
D. 长期性

[单选题]教育的相对独立性主要是指教育（）。

A. 可以超越社会历史而存在
B. 不受生产发展制约
C. 对政治经济有促进作用
D. 有自身的特点和规律

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