下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（）。

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、离家出走(running away from home)、家庭收入(family income)、现实状况(realistic situation)、性格内向(introversion)、身体状况(physical condition)、无能为力(inability)、近二十年(recent two decades)、社会支持网络理论(social support network theory)、完成学业(finish school)

[多选题]下列对认知行为理论的说法，表述正确的是（）。

A. 行为主义理论的一个基本取向是将心理与行为结合分析
B. 在认知理论的基础上，阿德勒提出了认知治疗
C. 人的行为受学习过程中对环境的观察和解释的影响
D. 在大多数情况下，行为可以改变认知，认知可以改变行为
E. 斯金纳认为在行为治疗中应该注重认知因素的作用

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学习资料：

[单选题]小周的继父每次酒后都会殴打小周，小周本来就性格内向，因长期被继父殴打，更加不敢与他人交往，缺乏安全感，以致难以走入社会独立生活。社会工作者试图将小周的这种痛苦的生活经历转化为对其生活有意义的经验，社会工作者这样做的依据是（）。

A. 精神分析理论
B. 存在主义理论
C. 社会支持理论
D. 认知行为理论

[单选题]原始的冲动和各种本能、通过遗传得到的人类早期经验以及个人遗忘了的童年时期的经验和创伤性经验、不合伦理的各种欲望和感情，这称为（）。

A. 意识
B. 人格
C. 潜意识
D. 前意识

[单选题]五年级小杨自父母离婚之后，脾气日渐暴躁，在学校期间，时常和同学发生口角，老师也无能为力^(inability)，渐渐地小杨的生活中充满了同学的排斥，老师的不满，爸爸的责骂等。社会工作者用系统理论对小杨的问题进行分析，得出小杨的问题是由（）。

A. 早期生活经历引起的
B. 其身心问题与环境问题共同造成的
C. 认知上出现了问题造成的
D. 行为出现偏差引起的

[单选题]小美上小学三年级的时候，父亲因犯罪被关进监狱，母亲也在她很小的时候就离家出走。她从小就由爷爷奶奶照顾，一年前爷爷去世，奶奶脚有残疾。这个小女孩身体状况很差，经常生病，学习困难，性格内向，经常会遭到同学欺负。她从不把这些情况告诉老师，怕给老师惹麻烦。社会工作者运用社会支持网络协助小美解决问题，重点应帮助小美（）。

A. 学习如何建立和利用社会支持网络
B. 顺利完成学业^{(finish school)}
C. 改变不给老师惹麻烦的认知，求助老师
D. 帮助小关家庭改善贫困状态

[单选题]叶某在某国有企业担任会计工作近二十年^{(recent two decades)}，近期由于企业效益不佳，她被迫下岗，家庭收入急剧减少，叶某情绪很低落。为帮助其振作精神，社会工作者采取了优势视角的工作策略。社会工作者的下列回应属于优势视角的是（）。

A. 想开点，别着急，再找新工作
B. 单位这么多人下岗，先看看别人怎么办
C. 你若早点准备，提高自己能力，可能不会下岗
D. 下岗也可能是你的机会，以你的能力，会有更好的发展

[单选题]小文在小时候被寄养在奶奶家，在奶奶的关爱呵护下成长，小文和奶奶的感情很深厚。长大后小文经常和奶奶联系。当小文有一天得知奶奶去世的消息，他拒绝接受，他认为大家都在骗他。按照精神分析理论，小文这种做法是防卫机制中的（）。

A. 否认
B. 合理化
C. 退化
D. 替代

[多选题]增权理论认为，困难群体调动资源能力的缺乏是由于社会中的强势群体的疏离与压迫使他们形成了（）。

A. 无力感
B. 疏离感
C. 无助感
D. 无用感
E. 失去自控感

[多选题]社会工作理论在社会工作实务中的作用主要包括（）。

A. 解释问题
B. 评估
C. 确定干预的方法和模式
D. 指导服务实践的发展
E. 发展新的理论

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