我国未成年人保护法规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人

【名词&注释】

业务水平(professional level)、人格尊严(human dignity)、学生合法权益(students ' legal rights)、教育行政部门(educational executive organizations)、工作成绩(work performance)、课堂教学秩序、有关法律规定(relative legal regulations)、法律责任。、造成严重后果、《中华人民共和国教师法》

[单选题]我国未成年人保护法规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

A. 全社会
B. 学校
C. 家庭
D. 教师

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[单选题]学校不履行法律法规规定的义务，情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定^{(relative legal regulations)}，（）要承担相应的法律责任。

A. A．校长
B. B．学校负责人
C. C．有关直接负责人
D. D．学校负责人和有关直接负责人

[单选题]教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

A. A．学历水平
B. B．业务水平
C. C．工作成绩
D. D．考核结果

[单选题]（）主管全国的教师工作。

A. A．国务院教育行政部门
B. B．教育部
C. C．人民代表大会
D. D．国务院

[单选题]《中华人民共和国未成年人保护法》规定，（）应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。

A. 全社会
B. 学校
C. 家庭
D. 教师

[单选题]学生李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任打手10～30下，班主任的这种做法（）。

A. 正确，有利于维护课堂教学秩序
B. 错误，不能对学生实行体罚或变相体罚
C. 正确，这是教师惩戒学生的权利
D. 错误，对学生的体罚应当适度

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