关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是（）

【名词&注释】

心理卫生(mental health)、体格检查(physical examination)、知识结构(knowledge structure)、精神紧张(psychentonia)、不良行为(bad behavior)、健身活动(physical fitness activities)、疾病防治(disease control)、重要内容(important content)、饮食结构(diet structure)、规划设计阶段

[单选题]关于卫生宣传与健康教育的关系的叙述，正确的是（）

A. 卫生宣传是健康教育的核心
B. 卫生宣传比健康教育更能体现卫生事业的性质
C. 健康教育是卫生宣传在功能和内容上的拓展和深化
D. 健康教育是卫生宣传的重要内容^{(important content)}和手段
E. 健康教育要实现行为目标，不必依靠卫生宣传

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[单选题]各国医学研究表明对人体健康影响较大的常见的不良行为不包括（）

A. 饮食结构^{(diet structure)}不合理
B. 环境污染
C. 吸烟、酗酒
D. 精神紧张
E. 缺乏运动

[单选题]健康教育的内容包括（）

A. 疾病防治^{(disease control)}的健康教育
B. 营养和环境保护的健康教育
C. 心理卫生教育
D. 生殖健康教育
E. 以上都是

[单选题]健康促进规划的评价方案形成于（）

A. 规划设计阶段
B. 规划实施阶段
C. 规划实施结束后
D. 规划设计、实施全过程
E. 其他方面

[单选题]开展社区预防慢性非传染性疾病的健康教育，从健康传播效果的层次看，以下表述属于健康信念认同的是（）

A. 经常参加有氧健身活动
B. 相信合理膳食有利预防疾病
C. 不能经常吃新鲜水果蔬菜
D. 知晓肥胖对健康的危害
E. 愿意接受健康指导

[单选题]不属于社区健康教育与健康促进的重点人群是（）

A. 儿童和青少年
B. 妇女
C. 壮年人
D. 老年人
E. 残疾人

[单选题]某地区志愿者组织为艾滋病孤儿建立爱心学校，为他们提供教育和生活赞助，并定期为他们进行体格检查，这些做法体现了我国艾滋病预防控制策略的（）

A. 治"本"措施
B. 治"标"措施
C. "标""本"兼治措施
D. 消除社会歧视措施
E. 社会动员措施

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