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在教育材料制作过程中,了解目标人群是否理解材料内容需要在以下

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    精氨酸(arginine)、食物中毒(food poisoning)、沿海地区(coastal area)、实际操作(practical operation)、纯母乳喂养(pure breast-feeding)、小组讨论(group discussion)、教育者(educator)、教育计划(education plan)、个别指导(individual instructing)、具体指导(concrete guidance)

  • [单选题]在教育材料制作过程中,了解目标人群是否理解材料内容需要在以下阶段完成的是()。

  • A. 监测与评价
    B. 制订阶段
    C. 分析需求
    D. 预试验
    E. 形成初稿

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  • 学习资料:
  • [单选题]属于副溶血性弧菌食物中毒特点的是()。
  • A. 我国内陆地区较常见的食物中毒
    B. 好发季节为冬春季
    C. 引起毒素型食物中毒
    D. 好发食物为畜产品
    E. 引起腹部阵发性疼痛

  • [单选题]下列关于有机磷农药中毒表述错误的是()。
  • A. 可抑制体内胆碱酯酶活性
    B. 导致胆碱能神经兴奋
    C. 可由误食引起
    D. 潜伏期短
    E. 抑制中枢神经

  • [单选题]关于制定婴儿适宜摄入量的方法下列说法错误的是()。
  • A. 婴儿的适宜摄入量一般是采用母乳提供的营养素量
    B. 不允许对婴儿进行可能是不充足的摄入水平的试验
    C. 根据纯母乳喂养4~6个月婴儿的摄入量确定AI值
    D. 根据婴儿从母乳中获得的营养素来制定7~12个月婴儿营养素AI值
    E. 婴儿应继续母乳喂养到9~12个月并适当添加固体食物

  • [单选题]接触噪声的矿工工人膳食中补充氨基酸具有保护作用,这种氨基酸是()。
  • A. 谷氨酸
    B. 精氨酸
    C. 天冬氨酸
    D. 半胱氨酸
    E. 亮氨酸

  • [单选题]下列不属于行为干预范畴的是()。
  • A. 案例研究
    B. 模拟示范
    C. 编制食谱
    D. 实际操作
    E. 个别指导(individual instructing)

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