（）认为，行动与环境是不断地处于相互建构之中的。

【名词&注释】

教材内容(textbook content)、管理方式、行为规范(code of conduct)、学习理论(learning theory)、符号互动论(symbolic interactionism)、奠基人(founder)、乔治·赫伯特·米德、互为条件(mutually conditional)

[单选题]（）认为，行动与环境是不断地处于相互建构之中的。

A. 常人方法学
B. 行为主义理论
C. 符号互动论
D. 社会学习理论

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学习资料：

[单选题]小明的父母因为工作忙，平时没有时间对他的行为规范提出要求，也不能顾及孩子的情感需求和心理要求，对孩子的态度更大程度上是漠视。这种家庭教养模式属于（）。

A. 放任型
B. 支配型
C. 专制型
D. 娇纵型

[多选题]乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人^(founder)。米德认为自我分为主我和客我，是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为（）阶段。

A. 模仿阶段
B. 游戏阶段
C. 概化他人阶段
D. 本我阶段
E. 超我阶段

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