【名词&注释】
独立思考(independent thinking)、相互影响(interaction)、人格尊严(human dignity)、具体内容(concrete contents)、意义学习(meaningful learning)、教师的主导作用(the leading role of teachers)、教师的主导地位(teachers ' leading role)、密切相关(closely related)、西晋时期、学生的主导地位
[单选题]刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误,刘老师板着脸说:"路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!"说完,刘老师若无其事地继续上课。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是( )。
A. 维护了正常的教学顺序
B. 漠视了学生的主导地位
C. 体现了教师的主导地位(teachers leading role)
D. 挫伤了学生的积极性
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学习资料:
[单选题]经过开元时代的长期升平,唐玄宗开始纵情声色,无心政事,李林甫、杨国忠先后弄权,唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是( )。
A. "安史之乱"
B. "三藩之乱"
C. "准噶尔叛乱"
D. "八王之乱"
[单选题]"你是个文静的孩子,学习认真,能独立思考,语言表达能力很强。"教师对学生的评价属于( )。
A. 前置评价
B. 即时评价
C. 量化评价
D. 质化评价
[单选题]学校利用评"三好生"等方法激发学生的学习动机,这主要是发挥( )的作用。
A. 认知的内驱力
B. 自我提高的内驱力
C. 附属的内驱力
D. 期待的内驱力
[单选题]一种学习对另一种学习起到了积极的作用,说明发生了( )。
A. 水平迁移
B. 正迁移
C. 垂直迁移
D. 一般迁移
[单选题]运动员在比赛中的超水平发挥往往伴随着( )情绪状态。
A. 热情
B. 心境
C. 激情
D. 应激
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