【名词&注释】
心理因素(psychological factors)、攻击行为(aggressive behavior)、逻辑思维(logical thinking)、符号互动论(symbolic interactionism)、书面语言(written language)、社会环境的影响、迅速发展(rapid development)、社会环境影响(social environment affecting)、童年期创伤、一些问题(some problems)
[单选题]儿童在学龄阶段的心理发展特征以下表述正确的是()。
A. 书面语言的发展是儿童语言发展的最高阶级
B. 情绪发展比较丰富和强烈
C. 注意的稳定性增强、范围逐渐增大、分配能力逐渐提高
D. 逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段