【名词&注释】
教材内容(textbook content)、教学效果(teaching effect)、工作效率(work efficiency)、角色扮演法(role play)、多媒体教学法(multimedia teaching model)、培训教材(training textbooks)、企业培训师、工作成绩(work performance)、第一位(the first place)、努力做到
[多选题]编辑培训教材的方法包括()。
A. A、教授法教材编辑
B. B、多媒体教学法教材编辑
C. C、角色扮演法教材编辑
D. D、案例法教材编辑
E. E、成套系统培训法教材编辑
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学习资料:
[单选题]一个高效的团队不仅讲求彼此合作默契,更讲求(),这需要通过有目的的培养、训练。
A. A、工作氛围
B. B、工作成绩(work performance)
C. C、工作效率
D. D、工作成效
[单选题]培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立,又要注重()的相互联系。
A. A、技巧上
B. B、方法上
C. C、理论与技能
D. D、内容间
[单选题]企业培训教学效果的检测和评价包括()和业务评价。
A. A、效果测定
B. B、过程评定
C. C、课程运营
D. D、意识改善
[单选题]拓展训练的挑战极限主要指()。
A. 体能极限
B. 心理极限
C. 难度极限
D. 认识局限
[单选题]拓展训练中,“安全”是第一位(the first place)的,企业培训师不仅要保障学员的身体安全,还应努力做到使学员感到()。
A. 心理安全
B. 身心安全
C. 团队安全
D. 心理放松
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