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学校组织社会学是教育学的一个重要组成部分,以具体学校系统为研

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  • 【名词&注释】

    社会环境(social environment)、封建社会(feudal society)、外部环境(external environment)、经济利益(economic interests)、后工业社会(post-industrial society)、考试制度(examination system)、原始社会(primitive society)、农业社会(agricultural society)、重要组成部分(important part)、晋升制度(promotion system)

  • [填空题]学校组织社会学是教育学的一个重要组成部分(important part),以具体学校系统为研究对象,其研究重点包括(),如探讨学校的目标、科层制、意见沟通制度和调适机制等;学校组织的(),如讨论学校内部与外部环境。

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育社会物质设施都是以各种物质因素的复合体存在的,这体现了它的()
  • A. 群结构性
    B. 独立结构性
    C. 固定耐用性
    D. 经济利益性

  • [单选题]作为与考试制度同时直接控制人才选拔的手段是()
  • A. 学位制度
    B. 资格制度
    C. 职称制度
    D. 晋升制度(promotion system)

  • [单选题]在各种互动分析模式中,()的师生互动分析最为有名,也最具有影响
  • A. 费兰德斯
    B. 理德
    C. 爱而立
    D. 费儿南

  • [单选题]教育社会学的奠基人是()。
  • A. 华德
    B. 涂尔干
    C. 孔德
    D. 韦伯

  • [多选题]学者丹尼尔.贝尔把人类历史划分为()三个阶段。
  • A. 原始社会(primitive society)
    B. 农业社会(agricultural society)
    C. 封建社会
    D. 前工业社会
    E. 工业社会
    F. 后工业社会

  • [多选题]现代国外教育社会学主要从哪些角度展开研究()。
  • A. 社会角度
    B. 学校角度
    C. 宏观角度
    D. 微观角度
    E. 中观角度
    F. 综合角度

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