招生、编班、排课表、学籍管理与成绩统计、管理图书仪器和编制教

【名词&注释】

学龄期儿童(school-age children)、核心内容(core content)、儿童教育(children education)、教育性教学(educational teaching)、移风易俗(transform social traditions)、接受能力(capacity of acceptance)、各项工作(various work)、化民成俗、校长办公室(principal office)、前苏联教育(the former soviet education)

[单选题]招生、编班、排课表、学籍管理与成绩统计、管理图书仪器和编制教务表册等工作属于（）管理。

A. 思想品德教育
B. 教学工作
C. 教务行政
D. 总务工作

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学习资料：

[单选题]某学校学生因为吃过学校食堂加工不当的事物，造成集体食物中毒……此时应该负责的学校职能部门是（）。

A. 政教处
B. 教务处
C. 总务处
D. 保卫处

[单选题]三年级的小琳面临的人格发展阶段任务是（）。

A. 培养主动感，克服内疚感
B. 培养主动感，克服自卑感
C. 培养勤奋感，克服自卑感
D. 建立同一性，防止角色混乱

[单选题]“君子如欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（）的教育目的观。

A. 教育无目的论
B. 社会本位论
C. 科学本位论
D. 个人本位论

[单选题]提出“教育就是把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。

A. 夸美纽斯
B. 杜威
C. 赫尔巴特
D. 布鲁纳

[单选题]前苏联教育^{(the former soviet education)}家苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是（）。

A. 全面和谐发展的教育理论
B. 认知结构理论
C. 教学与发展理论
D. 掌握学习理论

[单选题]认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（）。

A. 张焕纶
B. 张百熙
C. 王守仁
D. 朱熹

[单选题]以下不是赫尔巴特教育思想的是（）。

A. 以伦理学和心理学作为教育学的理论基础
B. 提出"四阶段教学"理论
C. 教育性教学原则
D. "三中心论"：儿童中心、经验中心、活动中心

[单选题]教育活动的出发点和归宿是（）。

A. 教育内容
B. 教育质量
C. 教育目的
D. 教育方针

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